Hulpverlening
vanuit eigen ervaringen aan gezinnen met geadopteerde probleemkinderen.
Signaleren
van problemen rond adoptie in het algemeen en constructief meewerken aan
het zoeken naar structurele oplossingen.
LOGA
óók voor hulpverleners, leerkrachten en begeleiders.
Werkers
in de geestelijke gezondheidszorg, de jeugdhulpverlening en het onderwijs
worden geconfronteerd met adoptiekinderen die problemen geven.
Veel van die problemen vindenhun
oorsprong in het verleden: de periodevoordat
zij opgenomen werden in het adoptiegezin.
Vroegverwaarloosde
kinderen hebben vaak moeite met het leven in de intimiteitvan een gezin.
De nauwe affectieve banden kunnen voor hen erg knellend of zelfs verstikkend
werken.
Leerkrachten
kunnen te maken krijgen met leer- en/of gedragsproblemen. Vaak is bij deze
kinderen het gevoel voor ruimte en tijd niet goed ontwikkeld.
Dat wil echter niet zeggen dat zij minder intelligent zijn, of dat zij onvoldoende
capaciteiten hebben.
Zij hebben moeite met het zien van structuren.